Journaliste multimédia, autrice et fondatrice de Class Pro, Badal Fohmoh construit un parcours à la croisée de l’information, de l’éducation et de la citoyenneté numérique. De la formation des jeunes à la lutte contre la désinformation, en passant par des responsabilités au sein de l’UNESCO, cette Camerounaise fait de l’esprit critique un véritable engagement. Un itinéraire inspirant mis en lumière dans la quatrième édition de l’ouvrage « 101 jeunes de l’émergence de la nation ».
À une époque où les fausses nouvelles circulent rapidement et où les réseaux sociaux occupent une place grandissante dans la vie quotidienne, Badal Fohmoh a choisi de s’attaquer à un défi majeur : apprendre aux citoyens, particulièrement aux jeunes, à mieux comprendre et analyser l’information. Une ambition qui donne aujourd’hui une dimension particulière à son parcours, parti des salles de rédaction pour s’étendre aux espaces éducatifs et aux instances internationales.
Titulaire d’une licence en communication, option Médiatique et Sociale, elle fait ses premières armes dans le journalisme de terrain. Son expérience de journaliste reporter la conduit notamment à couvrir la Coupe d’Afrique des nations 2022 pour l’Union africaine de radiodiffusion. Une immersion qui lui permet de développer les exigences fondamentales du métier : observer, vérifier, hiérarchiser et restituer les faits avec rigueur.
Mais son intérêt pour les médias va progressivement au-delà de la production de l’information. Elle s’interroge davantage sur la manière dont celle-ci est reçue, comprise et interprétée par le public. En 2022, cette réflexion prend une dimension concrète avec la création de Class Pro, une organisation consacrée à l’éducation aux médias et à l’information, à la lutte contre la désinformation et au développement de l’esprit critique. L’initiative déploie depuis ses activités au Cameroun et dans plusieurs autres pays africains.
Cette dynamique se prolonge avec le SALEMI (Salon Africain de l’Éducation aux Médias et à l’Information), une initiative qui ambitionne de fédérer les acteurs du secteur autour des enjeux de formation, de partage d’expériences et d’adaptation de l’éducation aux médias aux réalités africaines. Pour Badal Fohmoh, savoir vérifier une information n’est pas seulement une exigence professionnelle pour les journalistes. C’est une aptitude indispensable à l’exercice d’une citoyenneté responsable.
La transmission de ces compétences aux plus jeunes occupe également une place importante dans son engagement. Avec CritiKids, elle contribue à l’initiation des adolescents aux bons réflexes face aux contenus numériques. Dans son édition 2026, soutenue par le dispositif STAFE du Consulat de France à Douala et mise en œuvre avec l’Institut français du Cameroun, le programme a réuni 48 élèves âgés de 12 à 15 ans. Au menu : ateliers de vérification de l’information, décryptage des infox et sensibilisation à la citoyenneté numérique. Une démarche qui vise à développer l’esprit critique dès le parcours scolaire.
Son engagement s’étend aussi au champ démocratique
Depuis 2024, Badal Fohmoh est Jeune Ambassadrice de la démocratie auprès de la Fondation de l’innovation pour la démocratie. Elle porte notamment la campagne #JeunesVoixCritiques, qui explore les liens entre jeunesse, numérique, responsabilité et participation citoyenne. En 2026, elle prend part, en qualité de déléguée, au premier Parlement panafricain des jeunes pour la démocratie à Accra. Elle participe également à l’initiative VOFEM, consacrée à la valorisation des voix des femmes et des filles médiatrices.
La reconnaissance de son engagement dépasse désormais le cadre national et continental. À l’issue d’une élection finalisée en décembre 2025, elle devient l’une des deux représentantes géographiques de l’Afrique au Conseil mondial de l’Alliance MIL de l’UNESCO. Cette instance contribue notamment à définir les priorités stratégiques de l’Alliance et aux discussions internationales sur l’éducation aux médias et à l’information. Au Cameroun, elle exerce parallèlement les fonctions de secrétaire générale et de responsable éditoriale de l’Association des Blogueurs du Cameroun.
L’écriture constitue un autre prolongement de son engagement. Dans son ouvrage « Blogueuse et debout : chronique d’une voix engagée », Badal Fohmoh aborde les questions de prise de parole publique et de citoyenneté numérique. Elle y défend une conception de l’expression en ligne fondée sur la responsabilité, loin de la simple recherche de visibilité.
Une autre conception du leadership jeune
Sa présence dans la quatrième édition de « 101 jeunes de l’émergence de la nation » met en lumière un profil dont la singularité tient autant à son parcours qu’à la cause qu’elle défend. Badal Fohmoh illustre une génération de jeunes Camerounais qui choisissent de mettre leurs compétences au service de préoccupations collectives et de contribuer à la transformation de la société par le savoir et l’éducation.
Son itinéraire rappelle surtout que le leadership ne se construit pas uniquement dans les sphères de décision politique ou économique. Il peut également prendre forme dans les salles de formation, les initiatives éducatives et les espaces de participation citoyenne.
À travers Class Pro, CritiKids et ses différents engagements, Badal Fohmoh porte une conviction qui mérite d’être partagée avec la jeunesse camerounaise : dans un monde où l’information est devenue omniprésente, la capacité à exercer son jugement, à vérifier les faits et à penser par soi-même constitue une véritable force. C’est aussi une manière de prendre sa place dans la construction d’une société mieux informée et plus responsable.
Martin Donald NGANE
