Le Cameroun vient de franchir une étape décisive dans la promotion d’une éducation inclusive et équitable. La cérémonie de validation nationale de la stratégie d’alimentation scolaire 2025-2030 et de la stratégie de financement durable des programmes d’alimentation scolaire s’est tenue le 22 octobre dernier à l’hôtel Hilton de Yaoundé, sous la présidence du Pr Laurent Serge Etoundi Ngoa, Ministre de l’Éducation de Base.
Organisé en partenariat avec le Programme alimentaire mondial (PAM), l’événement a réuni les principaux acteurs du secteur éducatif, les partenaires au développement et les organisations de la société civile. Tous ont réfléchi autour d’une problématique centrale : comment garantir une alimentation scolaire pérenne, équitable et adaptée aux réalités locales.
Un enjeu de justice sociale et de performance éducative
Au Cameroun, de nombreux enfants fréquentent encore l’école le ventre vide, un facteur qui compromet à la fois leur santé, leur concentration et leurs performances scolaires.
Selon les spécialistes, les cantines scolaires constituent un levier essentiel de lutte contre la faim, mais aussi un outil stratégique de maintien des enfants à l’école, particulièrement dans les zones rurales et enclavées.
Vers un financement durable et inclusif
Le financement durable de l’alimentation scolaire reste un défi majeur. La stratégie validée propose des mécanismes innovants pour renforcer la résilience du système : implication des collectivités territoriales décentralisées, partenariats public-privé, et mobilisation communautaire autour de la production locale.
« L’alimentation scolaire ne doit plus dépendre uniquement des appuis extérieurs. Nous devons en faire une politique publique nationale, structurée et durable », a déclaré le Pr Laurent Serge Etoundi Ngoa dans son allocution d’ouverture.
Nascent, un acteur clé sur le terrain
Parmi les organisations ayant contribué à la mise en œuvre de ce projet figure Nascent, partenaire technique du gouvernement et du PAM.
« En 2008, nous avons travaillé avec 92 écoles dans la région du Nord-Ouest. En 2015, notre action s’est étendue à l’Est, à l’Adamaoua et au Nord, couvrant 240 écoles. Il est important de souligner que c’est en 2022 que nous avons relancé les activités avec le PAM pour actualiser les données et fournir des évidences scientifiques afin de soutenir les études », a expliqué le Dr Henri Njakoi, Directeur pays de Nascent.
Cette approche participative et fondée sur les données permet de mieux cibler les besoins, d’assurer la transparence des interventions et d’adapter les politiques publiques aux réalités des communautés locales.
Un pas décisif pour l’avenir
La validation de ces deux stratégies marque une nouvelle ère pour l’alimentation scolaire au Cameroun. Elle traduit la volonté du gouvernement de passer d’un modèle d’assistance à un modèle d’appropriation nationale, où éducation, nutrition et développement local se conjuguent pour bâtir un avenir plus juste pour tous les enfants camerounais.
